以党建促教学 实现党支部工作在各学员班的全覆盖

党的十九大开启了实现中华民族伟大复兴中国梦的新时代。新时代站在新的历史方位上，对党的建设提出了新的要求。老年大学作为党的教育事业的重要组成部分，党建工作随着老年大学规模的日益扩大，老年学员中的离退休党员数量越来越多的实际情况。如何做到抓党建促教学，发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,唱响时代主旋律,彰显正能量,使学校风清气正书声朗朗，实现党支部工作在学员班全覆盖。这是亟待解决的新课题，其意义深远而重大。

一、强化政治建校，提升对老年大学党建工作重要性的认识。

构建以党建为引领，统筹推进老年教育工作的科学机制，使党建工作成为老年教育事业坚定的力量支撑和组织保证。一是要深刻认识党建工作服务学校中心工作的重要作用。树立政治建校、以德立校的理念，确立围绕教学抓党建，抓好党建促教学的发展思路。二是深刻认识政治建校是学校蓬勃发展的使命。让党员学员发挥余热，释放激情，为教学改革创新鼓劲助力，凝聚人心，辐射带动全校师生，使党员学员保持政治坚定、思想常新、理想永存的精神状态。三是深刻认识新常态对老年大学党建工作的新要求。牢固树立抓党建促教学的思想，发挥学校党总支的凝聚力作用，以党建工作的实效，实现老年教育与党建工作同频共振，促进老年大学高质量发展。

二、强化党建理念，认清党建工作中存在的薄弱环节和短板

大学党建工作起步较晚，在不断摸索探讨中前行。虽然取得了一些成绩和荣誉，在各方面发挥了积极作用。但是按照新时代要求，还有些薄弱环节和短板。1.对党建工作的认识存有误区。在一定程度上，老年大学没有完全将党建工作放在学校的教学工作安排中，认为开展党建工作过多，会影响教学管理活动正常开展，党建工作是政治工作，与大学的发展没有必然联系。2.党建工作与教学管理缺乏融合度。存有“重教学轻党建”的现象，党建工作与学校教学管理工作缺少应有的融合和支持。虚与实存在相互脱节，未能很好地相互促进，共同发展。3.党建工作的触角覆盖范围不全面，党的组织机构不健全。过去，党支部和党员在班级作用发挥不好，机制不到位，班级党员力量不均衡，没有达到全覆盖。4.对党员学员管理教育不规范。由于党员学员的组织关系大多数留在原单位，受参加双重组织生活的影响，思想觉悟处在滑坡摇摆阶段，个别党员理想信仰淡化，不愿意亮明党员身份，更不愿意参加支部的学习。给学校党建工作和教学管理都带来一定影响。

三、强化方法措施，实现党建工作全覆盖的路径

一是加强组织建设，创新党建工作领导机制。完善组织机构建设，是大学党建工作的组织保障。要围绕教学中心，针对大学党员学员现状，充分利用老年大学资源，健全大学党总支、各个研究会党支部和班级党小组，完善组织架构。让党性强、威信高、经验多、身体好、愿奉献的党员担任支部书记，激发他们的责任感和归属感，为党建工作聚力建功。在校党总支的统一领导下，把党建工作纳入重要议事日程，贯穿到教学班级中。

二是加强制度落实，创新政治学习环境氛围。健全完善党建工作制度，一要建立党建工作年度总体规划和工作目标，部署全年党建工作任务，明确岗位职责，实行任务目标管理。做到当前规划与发展愿景有机结合。二要建全党内生活制度，包括“三会一课”、民主评议、谈心谈话等制度，用制度调节党内政治生活氛围。三要坚持抓好政治理论学习的具体落实。以集中学习为主，讲座学习为辅。积极组织学员党员，深入学习党的十九大精神和新时代习近平中国特色社会主义思想，凝聚共识。以报告会、研讨会、竞赛、参观学习、走基层看变化和征文比赛等多种形式，把传统文化学习与爱党爱国教育结合起来，把党性、民族精神与传承红色基因传统教育结合起来，让党的奋斗历程系统掌握，入脑入耳，扎根落地。激发引导学员党员退休不褪色，离岗不离党，为党和人民事业增添正能量，以凝重的党建政治环境，引领、渲染、影响全校师生的政治空气。

三是加强深度融合，创新党建教学互为模式。党建工作要联动教学，把政治教育与学科教育有机结合，将政治教育内容纳入教学计划，推行“课前十分钟”教育方法，把党建活动、社会热点等引入课堂。在课堂中要树立政治教育灵魂性地位，在政治引领日常教学的前提下，将“讲政治”贯穿于学校的教学全过程，实现课程教学内容的专业性、趣味性、政治性有机结合，使课堂学习与网络指导，课堂培训与现场学习，融为一体，互为作用。通过这种模式，及时宣传党的路线、方针政策，使丰富的党建之花，结出丰硕的教学之果，达到“润物细无声”境地。

四是加强载体拓展，创新党建活动精品平台。要在现有的基础上，以形式丰富多彩，内容积极向上的文化活动，打造精品项目，拓展活动载体，搭建奉献平台，吸引激励党员和学员参与大学组织的各种文化活动，做到老有所为、老有所乐，体现老年大学独有的魅力与特色。一要坚持开展创建“先进党支部、争当优秀党员活动”。在学员党员中，开展“一个支部就是一座堡垒、一名党员就是一面旗帜”的大讨论，增强党员的党性修养，在专业课程学习中处处体现党员的先进性。使支部和党员的作用在学校教学实践和各种活动中得到充分发挥。二要重视人文关怀，创新服务体系。党总支和各个党支部要建立党员联系制度和帮扶送温暖制度。对学员在学习、生活中遇到的困难和问题，要及时帮助。开辟老年学员诉求渠道，听取和收集他们的意见建议，及时进行心理疏导。对学员开展经常性、广泛性的谈心活动，把组织的关怀送到学员心上，打造政通人和的学习环境。三要以中华民族文化和时代精神为引领，以营造校园文化为重点，以丰富多彩的活动为载体，发出好声音，传播正能量，塑造大学文化形象，反映学校风气，打出学校精品。紧紧围绕岭城改革与发展和学校中心工作，开展文体歌舞、摄影、武术、书法绘画等演出和展播，坚持送教下基层，参与一些公益性志愿性服务活动，充分发挥党员参与的主体意识，实现党组织生活与党员兴趣爱好的有机融合。通过这些活动，宣传和弘扬时代主旋律，不断增强党组织的凝聚力和感召力，为老年大学实现“省里站排头、全国创一流”的美丽校园目标而努力奋斗！

                                                                                     2020年5月20日